Talaan ng mga Nilalaman:

Anong mga paksa ang magiging sa ika-5 baitang sa 2021-2022 taong akademikong
Anong mga paksa ang magiging sa ika-5 baitang sa 2021-2022 taong akademikong

Video: Anong mga paksa ang magiging sa ika-5 baitang sa 2021-2022 taong akademikong

Video: Anong mga paksa ang magiging sa ika-5 baitang sa 2021-2022 taong akademikong
Video: REKTA'S GUIDE (MON/APR.11,2022) - MMTCI/9 RACES/5PM/TAMANG LIBANG LANG ๐ŸŽโค๏ธ๐Ÿ™ 2024, Abril
Anonim

Mula sa simula ng susunod na akademikong taon, isang na-update na bersyon ng Pederal na Pang-edukasyon na Pamantayan sa Estado ay nagpapatupad. Nangangahulugan ito na ang mga mag-aaral na dumating noong Setyembre ay inaasahan na baguhin ang iskedyul at proseso ng edukasyon. Samakatuwid, ito ay nagkakahalaga ng isasaalang-alang kung anong mga paksa ang ipinakilala sa ika-5 baitang sa 2021-2022. ayon sa Federal State Educational Standard sa Russia.

Ano ang kasama sa FSES?

Ang GEF, na unang lumitaw noong 2004, ay kasama sa listahan ng mga dokumento na tumutukoy sa programa at sa bilang ng mga oras na tinukoy para sa bawat paksa. Hindi tulad ng nakaraang bersyon, maglalaman ang dokumento ng:

  • mga obligasyon ng institusyong pang-edukasyon;
  • mga layunin at layunin na itinakda sa loob ng disiplina;
  • inaasahang mga resulta mula sa mga mag-aaral;
  • meta-subject at personal na kasanayan na kailangang paunlarin;
  • mga inirekumendang anyo ng trabaho.

Bilang karagdagan sa Pamantayang Pang-edukasyon ng Pederal na Estado, ang pamumuno ng mga institusyong pang-edukasyon ay dapat na gabayan ng Pederal na Batas sa Edukasyon, ang kurikulum na inirekomenda ng Ministri ng Edukasyon at Agham, at SanPin. Natutukoy din ng mga dokumentong ito kung aling mga paksa ang pag-aaralan sa ika-5 baitang sa 2021-2022 taon ng akademiko.

Image
Image

Nakakatuwa! Ano ang mga paksa sa grade 6 sa 2021-2022 taong akademikong

Listahan ng mga sapilitan na sapilitan

Ayon sa kaugalian, ang kurikulum ay binubuo ng isang pederal, pambansa-panrehiyon at sangkap ng paaralan. Ang listahan ng mga disiplina na dapat naroroon sa programa ay may kasamang:

  • Wikang Ruso;
  • matematika;
  • panitikan;
  • banyagang lengwahe;
  • pagpapakilala sa kasaysayan;
  • natural na kasaysayan;
  • Fine art at musika;
  • pagsasanay sa paggawa;
  • pisikal na edukasyon;
  • BZD.

Inilalaan ang mga ito ng 75% ng oras ng pag-aaral. Nangangahulugan ito na 840 oras sa isang taon ang inilaan upang pag-aralan ang mga ito, anuman ang haba ng linggo ng paaralan. Sa mga ito, 5 oras sa isang linggo ay nakatuon sa Russian at matematika, 3 oras - sa panitikan at isang banyagang wika, 2 oras - sa kasaysayan at teknolohiya. Nakasalalay sa iskedyul, ang pisikal na edukasyon ay nagaganap 2-3 beses sa isang linggo. Ang natitirang mga paksa ay gaganapin isang beses sa isang linggo.

Image
Image

Nakakatuwa! Ano ang mga paksa sa grade 8 sa 2021-2022 taong akademikong

Mga karagdagang disiplina

Bilang karagdagan sa mga paksa na sapilitan para sa lahat ng mga paaralan, may mga disiplina na ipinakilala sa mga indibidwal na institusyong pang-edukasyon. Kasama rito ang katutubong wika, katutubong panitikan, at pangalawang banyagang wika.

Ang isang bilang ng mga karagdagang paksa ay ipinakilala sa mga paaralan, batay sa pagkakaugnay sa teritoryo at mga kagustuhan ng mga magulang. Kaya, ang kurso sa pagsasanay ay maaaring dagdagan:

  • sibika;
  • agham panlipunan;
  • natural na agham;
  • ekolohiya;
  • etika at ang batayan ng mga kulturang panrelihiyon;
  • ODNKNR.

Para sa mga paksang hindi kasama sa pangunahing kurso, hanggang sa 20% ng oras ng pag-aaral ang inilaan. Sa parehong oras, sa isang limang araw na panahon, ang mga karagdagang disiplina ay maaaring tumagal ng 175 oras. Kung mayroong isang paaralan Sabado, ang oras para sa pag-aaral sa kanila ay tumataas sa 280 na oras.

Image
Image

Mga tampok ng pag-aaral ng mga banyagang wika

Ang isang kontrobersyal na isyu sa mga terminong pang-edukasyon ngayon ay ang papel at bilang ng mga banyagang wika sa proseso ng pang-edukasyon. Ang Unified State Exam sa English ay maaaring maging mandatory sa huling pagsusuri. Ang unang pag-apruba ng pagbabago ay magaganap sa 2021. Kung ang eksperimento ay kinikilala bilang matagumpay, pagkatapos mula sa susunod na taon ang sapilitang pagsusulit ay magiging permanente. At ito ay makikita sa lahat ng mga yugto ng pag-aaral ng wika.

Ang ideya ng pagpapakilala ng pangalawang banyagang wika sa proseso ng pang-edukasyon ay aktibong isinusulong. Ang pandagdag sa Ingles ay maaaring:

  • Aleman;
  • Pranses;
  • Espanyol;
  • Intsik.

Ngayon, ang mga naturang kasanayan ay umiiral lamang sa mga dalubhasang paaralan. Gayunpaman, ang pagpapakilala ng isang pangalawang wika kahit saan ay magdadala ng mga bagong hamon. Hindi lahat ng mga institusyong pang-edukasyon ay may sapat na bilang ng mga dalubhasa na handa na kumuha ng karga ng pagtuturo sa isang pangalawang banyagang wika. Sa kasong ito, pinapayagan ang posibilidad na gumamit ng mga karagdagang oras para sa malalim na pag-aaral ng Ingles, na nagdaragdag ng mga pagkakataon na mas mahusay ang paghahanda para sa pagsusulit.

Image
Image

Iba pang mga pagbabago

Bilang karagdagan sa mga katanungan tungkol sa kung anong mga paksa ang magiging grade 5 sa 2021-2022 taong akademikong, ang mga mag-aaral at magulang ay interesado rin sa inaasahang mga makabagong ideya ng ibang uri. Sa gayon, isinasaalang-alang ng Ministri ng Edukasyon ang mga pagbabago sa larangan ng pamantayan ng paaralan.

Kung magkabisa ito, mangyayari ang sumusunod:

  • ang proseso ng pang-edukasyon ay maglalayon, bukod sa iba pang mga bagay, sa paglutas ng mga inilapat na problema;
  • sa loob ng balangkas ng teknolohiya, magkakaroon ng mga paksa sa disenyo ng mga robot;
  • ang programa ay magiging isang paksa ng pag-aaral sa pangunahing paaralan;
  • Ang VLOOKUP system at iskedyul ay sasailalim sa mga pagbabago;
  • ipinagbabawal ang paggamit ng mga gadget sa silid-aralan.

Ang mga proyektong naglalayon sa kultura ng paggamit ng mga gadget sa loob ng pader ng mga institusyong pang-edukasyon at iba pang mga pagbabago na nakakaapekto sa buhay sa paaralan ay itinuturing na magkahiwalay.

Ang ilang mga paghihigpit ay makakaapekto sa mga uniporme sa paaralan. Matapos ang pag-aampon ng proyekto, ipinagbabawal na gumamit ng mga materyales na gawa ng tao kapag tumahi ng mga damit ng mag-aaral.

Kinalabasan

Konklusyon:

  • ang mga pagbabago sa kurikulum ay nauugnay sa pagpasok ng bisa ng na-update na FSES;
  • ang mga dokumento ay tumutukoy sa mga listahan ng sapilitan at karagdagang mga paksa na may pamamahagi ng bilang ng mga oras;
  • na may kaugnayan sa pagpapakilala ng USE sa Ingles sa listahan ng sapilitang panghuling pagsusulit, ang mga kinakailangan para sa pag-aaral nito ay magiging mas mahigpit;
  • Ang mga plano para sa malapit na hinaharap ay kasama ang pagtuturo sa mga mag-aaral ng pangalawang banyagang wika, pagprograma, paglikha ng mga robot at iba pang mga kasanayan.

Inirerekumendang: